To co zmotywuje dziecko do wykonywania prac domowych to możliwość odnoszenia małych, domowych sukcesów. Oznacza to, że obowiązki domowe musimy dobierać tak, aby dziecko było w stanie im sprostać.Czy dziecko może pomagać w domu?
Może.
Można by na tym skończyć ten tekst i przejść do wręczania mopa i ścierki dzieciakom. Jednak aby wykształcić w dziecku nawyk sprzątania i zminimalizować jego narzekania, warto to zrobić z głową. To co zmotywuje dziecko do wykonywania prac domowych, to możliwość odnoszenia małych, domowych sukcesów. Oznacza to, że obowiązki domowe musimy dobierać tak, aby dziecko było w stanie im sprostać.
Jak to zrobić? Poniżej prosta instrukcja:
- 2-3 latek:
- odkładanie zabawek i książek do pudełka,
- wkładanie ubrań do kosza na pranie,
- wyrzucanie śmieci do kosza,
- noszenie lekkich przedmiotów,
- składanie ściereczek, skarpetek itp.
- 4-5 latek:
- karmienie zwierząt domowych,
- wytarcie rozlanych napojów,
- ścielenie łóżka,
- podlewanie domowych roślin,
- przygotowanie przekąsek,
- posprzątanie stołu, układanie naczyń.
- 6-7 latek:
- zbieranie śmieci,
- zamiatanie podłóg,
- opróżnianie zmywarki,
- pielenie ogródka,
- obieranie ziemniaków,
- grabienie liści,
- zrobienie sałatki.
- 8-9 latek:
- wkładanie naczyń do zmywarki,
- wstawienie, rozwieszenie i składanie prania,
- rozpakowanie zakupów,
- odkurzenie mebli,
- zrobienie jajecznicy, pieczenie ciasteczek,
- wyprowadzenie psa.
- 10-11 latek:
- odkurzanie dywanów,
- sprzątanie łazienki,
- czyszczenie blatów,
- koszenie trawnika,
- przyszywanie guzików,
- wynoszenie śmieci.
- 12-latek:
- mycie podłóg,
- wymiana żarówki,
- mycie samochodu,
- zrobienie zakupów,
- przygotowanie obiadu,
- proste naprawy domowe,
- prasowanie,
- doglądanie młodszego rodzeństwa.
Dzieci w wieku 10-11 lat mogą mieć już swoje własne, stałe obowiązki domowe, z których będą się wywiązywać bez przypominania o nich przez rodziców. Poza tym, w tym wieku dziecko powinno już samodzielnie dbać o swój pokój i swoje rzeczy – odkładać je na miejsce, sprzątać, czyścić itp. 10-latek powinien już też znać daty świąt rodzinnych i pamiętać o kupnie prezentu dla babci bez przypominania o jej imieninach. W tym wieku dzieci powinny już być punktualne, pamiętać o ważnych dla nich terminach. Czwartoklasista zna już okolice swojego domu i szkoły, wie, gdzie jest apteka, poczta, dworzec itp., a także umie się posługiwać internetem – np. sprawdzi tam rozkład jazdy tramwajów.
Read more:
5 sposobów, jak nauczyć dziecko modlitwy
Od jakiegoś czasu, dzięki programom o Super Nianiach, popularne są tablice z listami rodzinnych obowiązków, na których wypisujemy, że tata myje samochód, mama pieli grządki a brat z siostrą wynoszą śmieci. Za dziecięce sukcesy w dziedzinie kosza na śmieci przyznawane są gwiazdki, kropki, słoneczka, czy co tam sobie wymyślimy.
Przyznam, że moi rodzice nigdy takiej tablicy nie mieli, program Super Niania został wyemitowany już w czasach mojej matury, więc nie było jak wprowadzać wielu świetnych pomysłów, ale i tak jakimś cudem opanowałam trudną sztukę mycia brytfanki.
Osobiście chciałabym zachęcić wszystkich do niewdrażania metod tablicowych (które mi kojarzą się ze światem korporacji), tylko do szczerej rozmowy z dzieckiem na temat tego, co już potrafi zrobić i dlaczego śmieci jednak trzeba wynosić i niestety, po wyrzuceniu worka ze śmietnika nie rozlegną się fanfary i wiwaty na podziękowanie.
Może zabrzmi to okrutnie, ale dbanie o miejsce do życia jest obowiązkiem nas wszystkich. Choć oczywiście, nie możemy przy tym popadać w paranoję i nie zapominajmy pochwalić naszego kilkulatka za super poskładane skarpetki. Na pewno będzie z siebie dumny.
Read more:
Tylko Ty, Twoje dziecko i Wasze rytuały. To bardzo ważne!